О ЕДИНСТВЕ НОРМАТИВНЫХ И КОГНИТИВНЫХ ОЖИДАНИЙ В НАУКЕ
DOI:
https://doi.org/10.5840/eps20256215Ключевые слова:
нормативные ожидания, когнитивные ожидания, энциклопедия, классификация, открытый характер знания, достоверное знание, авторитетАннотация
В данной реплике к статье А.Ю. Антоновского высказывается сомнение по поводу тезиса о разведении когнитивных и нормативных ожиданий. Представляется спорным утверждение о зависимости от указанных типов ожиданий форм представления научных результатов. На примере энциклопедических изданий, получивших распространение в разные периоды истории философии и науки, анализируются эпистемологические установки отказа от авторитета, открытости и пополняемости знания. По мнению автора, основанием единства нормативных и когнитивных ожиданий в науке выступает авторитетная составляющая знания. Наука представляет собой монополию на авторитетное достоверное знание, выделяя классы и категории объектов. Автором подчеркивается, что различие между формами представления научных результатов (например, научная статья / энциклопедическая статья) заключается в целях, которые преследуют авторы, делая выбор в пользу того или иного формата.
Библиографические ссылки
Антоновский А.Ю. «Виды природы» и коммуникативные измерения дисциплинарной дифференциации // Эпистемология и философия науки. 2025. Т. 62. № 1. С. 22–38.
Бертон Р. Анатомия Меланхолии / Пер. с англ., вступ. статья и коммент. А.Г. Ингера. М.: Прогресс-Традиция, 2005. 832 с.
Бурдье П. Поле науки // Бурдье П. Социальное пространство: поля и практики. СПб.: Алетейя, 2005. С. 473–517.
Гадамер Х.-Г. Истина и метод: Основы филос. герменевтики / Пер. с нем. М.: Прогресс, 1988. 704 с.
Игнер А.Г. Summa Меланхолии // Бертон Р. Анатомия Меланхолии / Пер. с англ., вступ. статья и коммент. А.Г. Ингера. М.: Прогресс-Традиция, 2005. С. 15–37.
Штер Н. Мир из знания // Социологический журнал. 2002. № 2. С. 31–35.
Antonovski, A.Yu. “‘Vidy’ prirody’ i kommunikativnye izmereniya disciplinarnoj differenciacii” [“Types of Nature” and Communicative Dimensions of Disciplinary Differentiation], Epistemology & Philosophy of Science, 2025, vol. 62, no. 1, pp. 22– 38. (In Russian)
Bourdieu P. “Pole nauki” [The Field of Science], in: Bourdieu, P. Social’noe prostranstvo: polya i praktiki. Saint Petersburg: Aletejya, 2005, pp. 473–517. (Trans. into Russian)
Burton R. Anatomiya Melanxolii [The Anatomy of Melancholy]. Moscow: Progress-Tradiciya, 2005. (Trans. into Russian)
Gadamer, H.-G. Istina i metod: Osnovy filosofskoi Germenevtiki [Truth and Method: Fundamentals of Philosophical Hermeneutics]. Moscow: Progress, 1988. (Trans. into Russian)
Igner, A.G. “Summa Melanxolii” [The Summa of Theology], in: Berton R. Anatomiya Melanxolii [The Anatomy of Melancholy]. Moscow: Progress-Tradiciya, 2005, pp. 15–37. (In Russian)
Pannabecker, J.R. “Diderot, the Mechanical Arts, and the Encyclopédie: In Search of the Heritage of Technology Education”, Journal of Technology Education, 1994, vol. 6, no. 1, pp. 45–57.
Stehr, N. “Mir iz znaniya” [The World of Knowledge], Sociologicheskij zhurnal, 2002, no. 2, pp. 31–35. (Trans. into Russian)
Williams, R.G. “Disfiguring the Body of Knowledge: Anatomical Discourse and Robert Burton’s The Anatomy of Melancholy”, ELH: English Literary History, 2001, vol. 68, no. 3, pp. 593–613.
